L’école devient l’objet de débats enfiévrés. Qu’il s’agisse de ses structures, de ses méthodes, de ses plans d’études, tout est sujet à controverses. Dans ce contexte, Françoise Gavillet-Mentha a décidé de donner la parole aux enseignants et d’enquêter sur la manière dont ils vivent ces changements. Elle a donc conduit des entretiens approfondis avec neuf enseignants et enseignantes qui ont commencé à travailler dans les années 1970.

Le compte-rendu de Domaine Public : Les enseignants vaudois à l’heure des réformes – Domaine Public.

Pour retrouver l’ouvrage : Françoise Gavillet-Mentha, Un métier désenchanté. Parcours d’enseignants secondaires, 2011, Editions Antipodes

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